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虛擬仿真實訓教學在教育中的四大優(yōu)勢
2019-11-5 10:44:46

      虛擬仿真實訓教學在教育中的四大優(yōu)勢? 現(xiàn)在很多高校都已經(jīng)開始虛擬仿真教學模式了,通過虛擬仿真的技術可以完全模擬實訓操作的環(huán)境,想學生展示和講解實訓操作的流程,更加利于學生們提高實踐操作和學習的能力。學生可以通過實際操作來掌握實訓的設備的功能,設備特性及工作原理,也是通過自動的演示模式學習,手把手的教學模式,讓學生在每個操作步驟都可以自助得到指導,仿真實戰(zhàn)考核,可以準確的評估學生的實際動手業(yè)務操作能力。那么,虛擬仿真實訓教學在教育領域中具有哪些優(yōu)勢,為什么能夠快速讓一些高校進行實施新的教學模式。今天,河南蘭幻軟件通過四個方面來講述的虛擬仿真技術教學在教育中的優(yōu)勢。

      虛擬仿真實訓技術教學在教育領域中的四大優(yōu)勢:

      1、節(jié)省時間和成本

      能夠縮短建立實物和獲取實訓環(huán)境的時間,一套虛擬教學系統(tǒng)可以多人同時、單人多次使用,實現(xiàn)在更短的時間和更少的成本內(nèi)培養(yǎng)更高素質(zhì)人才的目標。

      2、創(chuàng)造實訓試驗環(huán)境

      可以通過逼真的模擬操作的流程,例如考試系統(tǒng)、化學和物理試驗、護理過程、機械維修、起重機操作,以逼真模擬對工具設備使用,對工具擺放環(huán)境的模擬,工具外形的模擬,工具操作方式的模擬,以及對工具操作效果的模擬。逼真的訓練環(huán)境使得學生能夠獲得生動直觀的感性認識,增進對抽象原理的理解。相關閱讀:簡述什么是虛擬仿真實訓試驗教學

      3、增加安全可靠性

      在實驗操作中,避免不了出現(xiàn)一些意外的事故,尤其是在化學試驗和物理試驗中,可以先經(jīng)過虛擬仿真模式進行操作,來降低真實實驗操作中的失誤,不再帶來人身傷害和環(huán)境危害,也不會浪費任何財力和物力,學生可以通過虛擬培訓熟練掌握知識原理和操作流程,能夠幫助真實動手試驗操作的成功。

      4、考評結合提升教學效果

     能夠進行知識點,操作要點及工作流程的仿真實訓考核,來提高學生們的實驗操作。

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